A Pázmány Péter Katolikus Egyetemen végeztem magyar-kommunikáció szakon, a magyar mellett elvégeztem a tanárképzést is, de ekkor még nem gondoltam, hogy ez utóbbinak hasznát is fogom venni. Végül a saját gyermekeim ébresztettek arra rá, hogy a tanulási terápia az én világom, ahol egyénre szabottan, célzottan tudom a gyerekeket segíteni. Innen már egyenes út vezetett a NILD terápia irányába, melyet később az AIT figyelemfejlesztő tréning követett, szintén saját gyermekem megkésett beszédfejlődéséből kiindulva. Azóta is folyamatosan tanulok, képzem magam, hogy a gyermek problémáját a lehető legadekvátabban tudjam kezelni, annak érdekében pedig, hogy mindketten jól érezzük magunkat a foglalkozáson, számos fejlesztő játékkal színesítem az óráinkat.
Jelmondatomat Kahlil Gibrantól kölcsönöztem: “A jó tanító nem saját tudásának gyümölcseit osztja meg a tanítványaival, hanem megmutatja nekik, hogyan arassák le saját gondolataik gyümölcseit.”
